Lecteur Modèle

Umberto Eco

Les concepts de Lecteur et Auteur Modèles

"Le Lecteur Modèle d'une histoire n'est pas le Lecteur Empirique. Le Lecteur Empirique, c'est tout le monde, nous tous, vous et moi, quand nous lisons un texte. (...) Le Lecteur Modèle est un lecteur-type que le texte prévoit comme collaborateur, et qu'il essaie de créer." Le Lecteur Modèle est celui qui est "capable de coopérer à l'actualisation textuelle de la façon dont lui, l'auteur, le pensait et capable d'agir interprétativement comme lui a agi générativement." Il sait en fait respecter les règles du jeu,  les instructions données par l'auteur, non pas l'auteur empirique mais l'Auteur Modèle. "L'Auteur Modèle est une voix qui nous parle de manière affectueuse (ou impérieuse ou cachée), qui nous veut à ses côtés ; cette voix se manifeste comme stratégie narrative, comme ensemble d'instructions nous étant imparties pas à pas, auxquelles on doit obéir lorsque l'on décide de se comporter en Lecteur Modèle." Cet Auteur Modèle n'est en fait "rien d'autre que ce que les théories des arts et de la littérature appellent "style". Et U. Eco de conclure, "Auteur et Lecteur Modèle sont (...) deux images qui se construisent réciproquement".

U. Eco,

Six promenades dans les bois du roman et d'ailleurs, 1994

Lector in Fabula, 

Le Lecteur Modèle en images et en mots 

Les ouvrages de littérature de jeunesse comme tous les ouvrages adultes portent en eux un Lecteur Modèle. Cette rubrique tentera de dresser le portrait de ce Lecteur Modèle.