Graine d'historien
Graine d'historien

Des expérimentations accompagnées par des chercheurs

Des expérimentations conduites en lien avec l'IFÉ sous la direction de Marie-Pierre Bishop. En cliquant sur le lien ci-dessous, vous trouverez le cadre théorique sur lequel s'appuient ces expérimentations, mais aussi un descriptif de celles-ci, des retranscriptions de ce qui s'est passé en classe... 

Vraiment très intéressant !

Boîte à outils "compréhension"

D'autres expérimentations

Pour oublier les questionnaires...

 

vous trouverez ici une sélection d'expérimentations conduites en classe (du cycle 1 au lycée) à partir de la littérature. L'objectif des enseignants est à chaque fois de faire accéder les élèves à la compréhension fine de l'œuvre et à son interprétation. L'un des chemins empruntés est la création.

Réécrire, augmenter...

Quand des élèves "augmentent" les fables de Lafontaine

Le projet en quelques phrases

La réalisation des élèves ci-dessous

Créer un musée imaginaire

Au lycée

Le musée imaginaire de Candide :

- la présentation par l'enseignante

- ci-dessous : le musée

Jouer !

Parler de sa lecture  : un défi !

Quand préparer l'oral du bac oblige à devenir lecteur...

Quand lire c'est écrire, c'est créer

Créer une affiche pour On ne badine pas avec l'amour : quand l'appropriation d'un texte passe par la création visuelle

Créer une carte de l'histoire : l'exemple de la Princesse de Clèves

Toutes sortes de travaux d'appropriation autour des fables...

Et si l'écriture conduisait à lire...

La nuit de l'écriture... dans un collège : quand les élèves apportent des anti-sèches sur ce qu'est une nouvelle pour écrire...

Une application proposée par la BNF pour créer une bande dessinée

Développer sa culture littéraire

Et si tu faisais parler les auteurs... : un projet pour s'approprier les grands noms de la littérature

Contact           

Catherine Bourgoin

Mon CV

Mes tweets sont professionnels : ils concernent d'abord les enseignants.

Tweets de CatherineBourgoin @CBourgoin68
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